言語聴覚士を目指す君へ | 東京工科大学 ST なるにはブログ

2026年度入試 学校推薦型選抜の出願受付が始まりました👨‍💻

学校推薦型選抜（公募制）は他大学との併願も可能
高校の学習成績🏫⇨ 評定平均 3.8以上、もしくは実用英語技能検定（英検CSEスコア）1890点以上が出願の条件となります👀✨

【学校推薦型選抜】
☆ 試 験 日：11月22日(土)
☆ 会　  場：蒲田キャンパス
☆ 選抜方法：書類審査＋個人面接試験(1人20分程度)
　　　　　　 志望理由書は得点化されず、面接時の資料となります）
☆ 合格発表：12月8日(月)

　学校推薦型選抜の特徴
学校推薦型選抜入試は「なぜ学びたいのか（なぜ言語聴覚士を目指したいのか？）｣｢何を学びたいのか？（言語聴覚士のどの領域に興味があるのか）｣｢なぜこの大学で学びたいのか（他大学との違いは何か？）｣ が明確に問われる入試区分といわれています。

言語聴覚士養成校の受験を予定している高校生の皆さま✨
昨今、私立大学入学者の約6割は、年内入試の結果で入学先を決めています（文部科学省：令和６年度国公私立大学入学者選抜実施状況）

言語聴覚士になりたい❗➰ 受験の意思が固まっている！ もしくは、言語聴覚士を目指したいけれど東京工科大学にしようか悩んでいるアナタ（併願可能）、東京工科大学の言語聴覚学専攻を受験してみませんか？
出願期間は 11月4日(火)まで で〜す

今日が10/29ですから、あと3つ寝るとかまた祭！！
かまた祭にはたこ焼き食べて、猿軍団見て、お笑いライブを見て楽しみたいですね！！
お笑いライブにはトータルテンボスさん、アイロンヘッドさん、ダンビラムーチョさんが来るんですって！！
そしてそして・・・ST専攻の企画！題して「ST万博～万博はまだ終わってない！～」。
音声記号かるた、鏡映描写法、とろみドリンクコーナー、見ておぼえる？聞いておぼえる？など、STのお仕事に関する体験型の“パビリオン“があるんですって！！
もう、かまた祭って楽しい予感しかしない！！連休の予定がまだ決まっていないアナタ！！11月2日と3日はかまた祭へGo！！
素敵なST専攻の学生が皆さんのご来場を心からお待ちしています！！

後期が始まって約1ヶ月が経ちました。4月に入学した1年生は、後期も一生懸命頑張っています。
今日のフレゼミでは「地域での言語聴覚療法」という大テーマに基づき、グループごとに選んだ小テーマの発表がありました。
担当教員である私は、初回導入時に「たとえばこんなテーマとか」「たとえばこんなのとか」と非常にざっくりヒントを出しましたが、後は完全に学生に任せっぱなしにしておりました。
しかし・・・今日の各グループの発表はどれも完成度が高く、大変嬉しい驚きを覚えました。各グループのテーマは下記の通りでした。

・在宅リハビリテーションと通所リハビリテーション
・療育にかかわる言語聴覚士
・地域での乳幼児健診とは？
・意思疎通支援制度～コミュニケーションが苦手な人はどうやって意思疎通をとっているのだろう～
・災害時におけるリハビリテーションについて～言語聴覚士が実際に行ったこと～
・認知症サポーターと認知症カフェ
・認知症サポーターと認知症カフェって何？
・地域の職能団体はどんな活動をしているのか

「ただ単に、こんなのがありました、あんなのがありました、で終わらせないこと。言語聴覚士として（または言語聴覚士を目指す者として）何ができるか、何をすべきか、ということを必ず考察するように」と最初からずっと強調し続けてきたのですが、今日の発表では、「学生の頃から災害ボランティアにかかわる」「地域の認知症カフェや乳幼児健診などに言語聴覚士が関わることで、言語聴覚士の専門性が発揮できる」「言語聴覚士協会の様々な取り組みに参加することで、対象とする障害や疾患について理解のある社会形成に貢献したい」など、全てのグループからとても頼もしいまとめを聴くことができました。
頑張れ1年生！！今の気持ちを忘れずに！！

東京工科大学では春と秋の2回、「保護者会」というものがあります。まさに今日、2025年度の秋期保護者会が執り行われました。
私たち教員からは、各学生の前期分の成績の現状や講義中の様子、専攻内の進級要件等のルール、今後の課題などを保護者の方にお伝えし、保護者の方からは、各ご家庭での学習状況や健康状態、保護者の方のお考えなどをご教示いただきました。問題点や課題を共有した上で、共通の目標（＝言語聴覚士になる）に向けて、大学と家庭がガッチリと強いタッグを組んで連携する、大事な1日となりました。

保護者の方は学生本人と一緒に授業を受けているわけではありませんから、大学での様子がなかなかわからないことと思います。逆に、私たち教員にしてみれば、学生本人が日頃ご家庭でどのように過ごし、保護者の方にどのように大学の様子を伝えているかをうかがい知ることはなかなか難しいです。今日の保護者会も例年同様、保護者の方と教員が情報を共有する、とても有意義な時間となりました。
肌寒く、そして雨の降るなか、足をお運びいただきました保護者の皆様には、教員一同心より御礼申し上げます。ありがとうございました。

今週、2025年度後期の授業がスタートしました📢✨

摂食嚥下障害領域は3年生後期で学びます🍱🍝🍣
⭐︎火曜1･2限『摂食嚥下障害学』
☆金曜1･2限『摂食嚥下障害学演習』

摂食嚥下障害学演習は、本日が初回授業📚
火曜の座学で勉強した内容を、金曜の演習で実践する方式を採用してます💡

今日の初回授業では、授業計画（目標・授業の流れ・成績判定方法・受講上の注意）の説明から始める予定です。
嚥下のメカニズムでは、🍩お菓子🍪を用いた演習も欠かせませんねー😋

9月23日(火･祝) の祝日授業見学会では『摂食嚥下障害学』を見学していただけます。
▷ 東京工科大学 祝日授業見学会 

【スケジュール】
10:00〜10:15 見学説明
10:15〜11:00 授業見学『摂食嚥下障害学』

【テーマ】
摂食嚥下器官の解剖･生理、摂食嚥下機能

【おまけ】
祝日授業見学会では下記の資料がもらえます🛍️

★入試ナビゲーション

★大学案内

★入試問題集2025

★クリアファイル

★当日プログラム

9月23日(火･祝) 大学や授業の雰囲気を見に来てください🏢
『摂食嚥下障害学』の教室でお待ちしていま〜す

秋は学会の季節です♪
今日1･2限の『摂食嚥下障害学演習』後は、横浜に移動して日本摂食嚥下リハ学会に参加します。
摂食嚥下ざんまいの1日になりそうな予感🙌

それでは、今日も頑張りましょう！！

東京工科大学の祝日授業見学会の受付が始まりました👨‍💻

八王子キャンパス／蒲田キャンパスの２キャンパスともに9月23日(火･祝) 開催📢✨
▷ 東京工科大学 祝日授業見学会 

言語聴覚学専攻の科目は「摂食嚥下障害学」
オープンキャンパスの高校生向け模擬授業とは異なり、実際の授業を見ることができます👀

【スケジュール】（各学科・専攻で時間が異なります）
10:00〜10:15 見学説明
10:15〜11:00 授業見学「摂食嚥下障害学」

【テーマ】
摂食嚥下器官の解剖･生理、摂食嚥下機能

【授業の概要】
摂食嚥下（せっしょくえんげ）とは、食物を口から胃へ安全に送る過程です。この過程に関わる体の部位を摂食嚥下器官と呼び、実際の食事では口腔・咽頭・喉頭・食道が協調して働きます。そのため、脳卒中などで摂食嚥下器官の動きが障害されると、安全に食事を摂ることができなくなります。祝日授業見学会当日は、摂食嚥下器官の解剖と生理、嚥下障害の症状について学びます。

▷ イベント申込みフォーム

2025年の祝日授業見学会は、9月23日(火･祝)が最後です🙌
摂食嚥下器官の解剖と生理は、神経🧠・筋肉💪の名称、体の部位の名称👅が飛び交います・・・
高校生の皆さんには、少し難しい🧐🧐🧐かもしれません💨

授業が難しく感じても・・・大丈夫＆大丈夫💡💡
一緒に受講する3年生は、1年生の頃から解剖学や生理学、病理学、摂食嚥下器官の神経と筋肉を学び、摂食嚥下障害学に臨んでいます。
皆さんも、入学から3年が経過する頃には ➰神経や筋肉の名称を理解できるようになりま〜す📚

まずは大学や授業の雰囲気を見に来てください🏢
9月23日「摂食嚥下障害学」の教室でお待ちしていま〜す

本日、蒲田キャンパスでは「東京工科大学×日本工学院」による✨ミライ発見フェス2025✨が開催されました。
東京工科大学と日本工学院のお仕事体験講座が計45コース‼ フェス開催期間中は、学食ランチ・キッチンカーやドリンクプレゼントなどの企画もあり、お祭り感覚でした🪅

言語聴覚学専攻のお仕事体験講座は、主に中学生＆高校生の方にご参加いただきました🙌
さらに、8月9日(土) オープンキャンパスに参加した高校生も（再び）来てくれましたー👀

次のイベントは✨8月16日(土) オープンキャンパス✨
16日(土) の言語聴覚学専攻は「 小児発達領域祭 」を開催します！！
模擬授業のテーマは「子どもを対象とした言語聴覚臨床」、展示ブースは検査体験や訓練教材の紹介🧐
※本日現在、午前プログラムの受付は終了しています➰ 言語聴覚学専攻のオープンキャンパス受付定員60名🈵。午後プログラムに限り、今のところ若干の余裕があります💦

16日(土) は2025年最後のオープンキャンパスとなります！！
バシバシお越しください🏢🏃➰🏠
▷ 東京工科大学 来場型オープンキャンパス申し込み

さて、東京工科大学蒲田キャンパスは、明日から夏期一斉休暇です (￣^￣)ゞ
しばらくの間、言語聴覚学専攻ブログも夏休みとさせていただきます🍉🌻☀️

次回のブログ更新は 8月25日(月)、マルタ共和国（⁉︎）から池田先生が発信される予定🇲🇹
Wishing you a wonderful summer holiday!

暑いけど楽しい夏休み。中高生の皆さんはいかがお過ごしでしょうか（あ、大学生もねー）。
この夏休みに自分の将来をじっくり考えてみたい、東京工科大学って何やってるんだろう、とにかく面白そうなイベントに行ってみたい、・・・そんな皆さんにぴったりなイベントが今週土曜に開催されます。
それは・・・ジャーン！！「東京工科大学×日本工学院 ミライ発見フェス2025」です！！

無限に広がるあなたの未来を応援する、ミライ発見イベントを開催！ AI、ゲーム、アニメ、ミュージック、観光、建築、スポーツ、医療など、さまざまな業界について知ることができる、多彩なメニューをご用意しています。高校生・中学生のみなさんのご参加をお待ちしています！
東京工科大学からは、各分野のエキスパートである教員陣が皆さんの未来を拓くためにメニューをご用意いたします！（公式サイトより）

言語聴覚学専攻からは外山先生と私が参加いたします。言語聴覚士の仕事をちょこっとだけ体験できるような企画を用意して、皆さんを待っていま～す！！
土曜日は蒲田へ！！せっかくだから帰りに餃子を食べるのもいいいかも！！

8/16（土）のオープンキャンパスは、池田と川上先生が担当します。

今回は、小児発達領域祭！！！

6月のオープンキャンパスにて、参加していただいた高校生から「子どもを対象とした訓練はどのように行うのですか？」と質問されましたので、模擬授業ではそのアンサーとして、子どもを対象とした臨床についてお話します。

展示ブースでは、検査体験や訓練教材の紹介を行います。

発達領域の講義を受講した3年生が皆さんのお越しをお待ちしていますよ。
大学生活、授業、勉強、サークル、アルバイト、お勧めのお店等、いろいろ聞いてください。

子どもを対象とした仕事に興味がある方！！！ぜひご参加ください。

申し込みはこちら⇩
▷ 東京工科大学 オープンキャンパス

大学では、子どもに関する授業のみ履修するということではありません。成人領域や聴覚領域についても学びます。
また、言語聴覚士は「遊びボランティア」や「お話ボランティア」とは異なり、言語聴覚療法に関する専門知識や技術を身につけた上で、言語聴覚障害のある子どもや成人の方に専門的サービスを提供し、自分らしい生活を構築できるよう支援する専門職です。

 オープンキャンパスでは、言語聴覚士の仕事について理解を深めるだけではなく、4年間で幅広い領域の知識や技術をしっかり身につける必要があることも実感していただきたいと思っています。

本日はオープンキャンパスの準備を行いましたー✨
失語・高次脳機能領域🧠の模擬授業＆演習＆体験コーナーに加え、先輩相談と模型あり〼

さらにさらに👀 今回は人体模型もあり〼👤
通りかかった川上先生が「おっ、どれどれ・・・」と人体模型の内臓をはめ×2🫀
カチャカチャ・・・「あれっ？ これは小腸だから？」と心の声が漏れていました💦
ちなみに、私は臓器が1つ余りました・・・（その後、自己修正🆗🙌）

明日は自由に触っていただけます✨ 臓器パズル🧩🙌
臓器が1つ2つ余ってもお気になさらず💦 解剖学と生理学は1年次で詳しく学びます📚

さて現在、蒲田キャンパスは1年生〜3年生の定期試験期間中📖
1年生〜3年生は週末も勉強 ٩( ᐛ )و ➰ 明日のオープンキャンパスは、臨床実習を終えたばかりの4年生に学生スタッフをお願いしています。
オープンキャンパスに「最終学年」登場❗➰ 先輩に何でも聞いてくださいー👂

それでは明日、皆さんのお越しをお待ちしています