3年生は1月から言語聴覚臨床実習Ⅰ（見学実習）がスタートします🙌

言語聴覚臨床実習Ⅰは、臨床経験5年以上の言語聴覚士・臨床実習指導者と行動を共にしながら、①言語聴覚士の役割、②コミュニケーション障害を有する児・者の特徴と問題、の２つを学びます。

本日4限➰ 言語聴覚臨床実習Ⅰ 実習施設「📣発表」
その後は、実習施設の医療機能やリハビリテーション機能、地域での役割・特徴などを調べ、「実習の目標」として整理 ➰最終的には実習指導者にお渡しする自己紹介書にまとめます。

実習保険の加入、実習定期の申請も始まり、いよいよ「臨床実習」事前準備が本格化 ᕦ(ò_óˇ)ᕤ
臨床実習指導者の先生方をお招きして開催する「臨床実習指導者会議」は12月11日(木)です🗓️

実習準備としての第一歩「医療系実習生としての自覚」
➰ 毎朝の体温測定と体調管理🌡️、マスクの着用😷、うがい・手洗いの励行🚰（スタンダード・プリコーションの実践）
 

病原体🦠（感染源）を「持ち込まない・持ち出さない・拡げない」姿勢は非常に重要です。
インフルエンザの予防接種などもお勧め💉🏥🏃💨

臨床実習の開始まで2ヶ月をきりました！
教員に相談しながら、着実に準備を進めていきましょう