言語聴覚士を目指す君へ | 東京工科大学 ST なるにはブログ

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2024年2月

2024/02/28

紙の辞書のススメ

2024/02/28 言語聴覚士, 言語聴覚士教育 | 固定リンク

スマホ、PC、電子書籍、電子辞書。今は何もかもが電子ですね。大学でも講義に関する事柄、事務処理、会議、あらゆるものが電子ベースで行われています。昭和生まれのおばちゃん教員はなかなかすべてについていけるわけではなく、周りの先生方に教えていただきながら、たどたどしくも何とか使っているというのが正直なところです。
そんなアナログ人間の言い訳に聴こえるかもしれませんが、紙には紙の良さがあります。特に辞書。単に語の意味や読み方、書き方だけでなく、細かい用法やその語を使った慣用句、熟語、関連表現まで書いてあったりしますから、様々な場面で役立ちます。また、同じ言葉を複数の辞書で調べてみると、微妙に表現が違ったりするのもとても興味深いです。そして、何といってもペラペラとめくる時のあの手触りと質感、そして音が何とも言えません。勿論、かさばったり重かったりするのは難点ではありますが、それらを帳消しにしてなお余りある良さがあるように思います。
言語聴覚士を志す皆さん。電子辞書も便利ですが、是非紙の辞書も使ってみてください。ある単語がどのような表現で説明されているのか、どのような用法で用いられているのか、単に眺めるだけでも充分面白いですよ。言語聴覚士は言葉に障害のある人たちへの支援を仕事としますから、人への興味や優しさも勿論ですが、言葉そのものに対する関心も是非持ってほしいなと思います。

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2024/02/27

東京工科大学学食のメニュー ラーメンからあげセット

2024/02/27 大学紹介 | 固定リンク

本日も東京工科大学の学食メニューの紹介をします。

本日いただいたのはこちら↓
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ラーメンからあげセット¥520

大きめの唐揚げがアクセント!お腹いっぱいになりました😆

ラーメンからあげセットは、蒲田キャンパスの学食、ローズキッチンで食べられます。

4月から入学予定の高校生の皆さん。入学したら是非利用してみてくださいね!

2024/02/23

耳が聞こえにくい高齢者は認知症になりやすい?

2024/02/23 お知らせ, 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク

3月3日(日)に第18回四国言語聴覚学会で一般公開講座をすることになりました。
講座テーマは「耳が聞こえにくい高齢者は認知症になりやすい?」です。

海外の研究では、中年期に難聴があると高齢期の認知症リスクが約2倍上昇するというデータが発表されています。世界保健機関WHOの「認知機能低下および認知症のリスク低減に関するガイドライン」でも、認知症予防のための具体的な介入の一つに「難聴の管理」が挙げられていますね。
そして、最近の研究では「認知機能低下のリスクが高い70~84歳は、聴覚介入(補聴器装用)により認知機能の低下が48%抑制された」ことが報告されています。
(参考)Hearing intervention versus health education control to reduce cognitive decline in older adults with hearing loss in the USA (ACHIEVE): a multicentre, randomised controlled trial

言語聴覚士は、その名の通り「言語」と「聴覚」を専門とする医療職です。
私が学生の頃は「患者さんの言語を評価するためには、聴覚と視覚の評価から始めましょう! 聴覚の評価なくして言語の評価はできません!!」と、耳にタコができるほど聞かされました。聴力検査の演習(特にお子さんの検査)では「音の呈示回数(検査音を聞いてもらう回数)をいかに少なくして聞こえの測定値を得るのか」の実技指導を、繰り返し受けた記憶が。。。
そしてここ数年、言語聴覚士の領域では、お子さんの聞こえのみならず、大人の聞こえに対する関心が(これまで以上に)高まっています。

一般市民向けの講座につき、言語聴覚に詳しい方にとっては物足りない内容かもしれません。

自宅からオンラインで参加可能(参加費はもちろん無料)
もしよろしければ、どうぞ〜
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2024/02/21

帰ってきた学生たち

2024/02/21 専攻紹介, 臨床実習, 言語聴覚士, 言語聴覚士教育 | 固定リンク

4週間の実習を終えた学生たちが徐々に大学に帰ってきています。こんな感じでしょうか?

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・・・昭和生まれにしかわからないネタですみません。実際にはこんな感じですかね。
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賑やかないつもの教室風景が戻ってきましたが、話している内容は実習前とは全く違います。
「先生たちは皆親切だった」という感想、「〇〇をあんまり勉強していかなかったのはよくなかった」などの反省など様々ですが、どの学生も自身の実習の様子について話し出したら止まらないぐらいよく喋ります。きっと実習中は毎日「は~」「ひぇ~」「ふーん」「へえ」「ほお」と、心の中でハ行五段活用を何度も唱えてきたに違いありません。互いに「お疲れ!!」と労う姿もそこかしこに。小学校の頃、遠足の時「家に帰るまでが遠足だ」とよく先生に言われましたよね。実習も全く同じです。大学に戻った後、しっかり振り返りをし、自身の課題や問題点を整理し、次にどうつなげるかを考察するところまでが実習です。最後まで頑張ってほしいですね。

2024/02/20

東京工科大学学食のメニュー ソースカツ丼

2024/02/20 大学紹介 | 固定リンク

先週に引き続き、東京工科大学の学食メニューの紹介です。

本日いただいたのはこちら

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ソースカツ丼 ¥380

お財布に優しく、かつ、ランチにはちょうど良い量で、サクッと食べられました。
ソースカツ丼は、蒲田キャンパスの学食、ローズキッチンで食べられますよー

4月から入学予定の高校生の皆さん。入学したら是非利用してみてくださいね!

2024/02/16

そわそわして落ち着かない1日

2024/02/16 言語聴覚士 | 固定リンク

全国の言語聴覚士養成校教員が「そわそわして落ち着かない1日」
言語聴覚士を目指す学生にとっては「超緊張の1日」が今年もやってきます。

明日は言語聴覚士の国家試験!!
▷ 第26回 言語聴覚士国家試験の施行

指定養成校のカリキュラムは、1年生〜4年生の授業科目と国家試験の出題範囲とが連動しています。科目の単位を修得して卒業要件を満たすこと(卒業見込み)により、国家試験の受験資格を得ることができます。国家試験勉強は「これまでに学んだ授業科目の総復習」であり、国家試験は「授業科目の理解度チェック」ですね。

国家試験や国家試験勉強と言われても、1年生〜3年生はイメージが湧きにくい(何をすれば良いかピンとこない?)と思います。
国家試験は「授業科目の理解度チェック」➰ 春休みに授業の復習をするだけでも、立派な国家試験勉強です。

きっと、国家試験や臨床実習は忘れられない思い出になると思います。私の場合、二十数年前の国家試験勉強に使用した書籍(下記写真)と臨床実習日誌をどうしても捨てることができず、今も書架に並べています。

明日の試験を受験するST🥚の皆さま
明日は緊張で手が震えるかもしれません➰苦しいのは明日まで! 蓄えた力を遺憾なく発揮してください!!
頑張れ〜

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2024/02/14

脳損傷のスズキさん 今日も全滅

2024/02/14 つぶやき | 固定リンク

今日は「脳損傷のスズキさん 今日も全滅」という本を紹介します。
作者は41歳の若さで脳梗塞になり、高次脳機能障害となった鈴木大介さんです。
高次脳機能障害とは、脳卒中や交通外傷、転倒などの脳損傷が原因で、記憶・注意・思考・言語・行為などの認知機能が障害されることをいいます。ちょうど本学では2年生が後期に一通り学修を終えたところですね。講義ではこれまでの臨床経験から、実際の生活場面でどんな問題が生じるのか、患者さんがどんなことでどのように困っているのかをなるべく 具体例を挙げ、分かりやすく説明をと心がけてはいますが、イメージが沸きにくい学生も少なからずいるようです。
ある日手にしたこの本、本当にリアリティに溢れていましたが、個人的に一番ハッとさせられたのは「よく言われる症状はだいたい当事者感覚とずれている!」という記述でした。「疲れやすい」「気が散りやすい」・・・これらのシンプルな言葉で症状を表現し、講義内で説明したこともあったかと思うのですが、当事者の中で起こっていることはそんなに単純なことではないと改めて反省させられました。
ネタバレになってしまってはいけませんので、詳細への言及は控えますが、既に高次脳機能障害を学んだ学生だけでなく、これから学ぶ学生、高次脳機能障害という言葉を初めて知った高校生にとってもオススメです。漫画ですから読みやすいですよ。

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2024/02/13

東京工科大学学食のメニュー 本日のパスタセット(カルボナーラ)

2024/02/13 大学紹介 | 固定リンク

東京工科大学の学食メニューの紹介です。

本日いただいたのはこちら↓

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本日のパスタセット¥530

この日のパスタはカルボナーラでした!

パスタは茹でたて熱々で、あっという間に平げてしまいました😆

本日のパスタセットは、蒲田キャンパスの学食、カフェテリアローズで食べられます。

4月から入学予定の高校生の皆さん。入学したら是非利用してみてくださいね!

2024/02/09

2024年度入試(一般選抜 A日程)です

2024/02/09 お知らせ, 大学紹介 | 固定リンク

明日まで一般選抜 A日程の入試です。
▷ 一般選抜 A日程(2024年度入試)

A日程 3日目の本日は、八王子キャンパス、蒲田キャンパス、仙台、水戸、宇都宮、高崎、さいたま、千葉、新潟、松本、静岡、名古屋、福岡の全国13会場で試験が実施されます。

言語聴覚学専攻のA日程は、数学・英語・理科・国語から3教科を選択して各教科100点(3教科で300点満点)。試験時間は150分、マークシート方式です。
受験される高校生の皆さん、これまで勉強してきた自分を信じて頑張ってください 💪
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そして➰何らかの理由で受験手続きができなかった高校生の皆さま💦
大丈夫✨「安心してください、間に合いますよ!」

本日10時から一般選抜 B日程の出願登録が始まります。
▷ 一般選抜 B日程(2024年度入試)

★インターネット出願登録期間
 2024年2月9日(金)10:00~2月19日(月)15:00
★出願書類提出期間
 2024年2月9日(金)~2月19日(月)[締切日必着]

東京工科大学で学んでみませんか?

2024/02/07

実習地訪問

2024/02/07 臨床実習, 言語聴覚士, 言語聴覚士教育 | 固定リンク

4週間の臨床実習に出ている3年生の多くが折り返し地点を過ぎました。指導者の先生方へのご挨拶、そして学生の状況の把握を目的に、教員は1施設ごとに実習地訪問を行っています。私も既にポチポチと出掛けておりますが、行く前は「あー、ちゃんとやってるのかしらん」「身体を壊していないかしらん」などと心配は尽きません。


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ところが実際に行ってみると・・・総じて学生は生き生きとしています。「とても楽しい」「毎日が気づきの連続」「患者さんから“頑張って”と言われてとても嬉しい」「繰り返し〇✖を見ているうちに、ポイントがつかめるようになってきた」・・・。まさに“案ずるより産むが易し”です。中には「△◇の分野の勉強が非常に不充分だったと改めて実感し、反省している」なんていう声もあったりします。うんうん、そうだね、気づいてよかったね、でも今からでも遅くないですよ。自身の課題や問題点を適切に洞察しただけでも大きな前進です。
学生が頑張っていることは確かなのですが、実習は本人1人の力だけでは絶対に成立しません。陰になりひなたになり、様々なサポートをしてくださっているご家族、指導してくださる先生方、そして何よりも多くの患者さんへの感謝の気持ちを決して忘れないでほしいと思います。
患者さんとの自由会話、症状と専門用語の理解・・・課題は学生によっても様々ですが、残りの期間でひとつでも多くの収穫を得られることを願っています。

2024/02/06

東京工科大学でも積雪☃️

2024/02/06 大学紹介 | 固定リンク

昨日の東京はとても寒く、夕方から雪が降りました。
帰宅時は、滑らないように慎重に歩き、いつもよりも時間がかかりました。
深夜まで、水分の多いシャーベット状の雪が降り、翌朝は一面雪景色☃️

東京工科大学蒲田キャンパスにも雪が積もりましたよ。
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昼過ぎに写真を撮ったため、結構溶けてしまっていましたが、北側のセントラルプラザにはまだ雪が残っていました。
元気の良い学生さん達が、雪だるまを作っていたり、なんと素手で雪合戦をしたりしていました。

まだ2月の序盤なので、この冬にもう一度ぐらいは東京でも雪が降るかもしれませんね。

2024/02/02

再試験

2024/02/02 授業紹介, 大学紹介, つぶやき | 固定リンク

蒲田キャンパスでは、後期授業科目の再試験が行われています。
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以前のブログで「病気その他、特にやむを得ない理由により定期試験を受験できなかった学生」の追試験をお伝えしました。
2023年度の授業最終日

再試験は「授業科目の成績が不合格となった学生」に対して実施される救済措置です。ただし、すべての授業科目で再試験が実施されるわけではありません。
医療保健学部では「科目担当教員が再試験を実施すると判断した授業科目」かつ「科目責任者が再試験対象者と判断した学生」であることが前提条件となります。

昨日、私が担当する「リハビリテーション概論」の再試験がありました。定期試験時と比べて(明らかに)勉強していると思われる学生が増えています👀 学生の目の色が変わり、試験開始時刻ギリギリまで📖📚
この勉強量が定期試験前に確保できていたら・・・と思わずにはいられません。
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来学期こそ、定期試験で合格することを目指しましょう! 
勉強は計画的に!!

とは言え、再試験は本日も続きます。
最後まで諦めずに頑張ってください 💪

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