言語聴覚士を目指す君へ | 東京工科大学 ST なるにはブログ

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2022年12月

2022/12/28

「推し」を応援する心得

2022/12/28 つぶやき | 固定リンク

今日が今年最後のブログになります。

1年を振り返ると、やはり、コロナ感染拡大が一番に上がりますが、最終ブログでは、今年学生に教えて貰ったことを「なるほど~!」で締めたいと思います。

 

授業後に2年生の学生と雑談していた時、なんとなく「黒い髪がすごくかわいいのに、なぜピンク色とか、金色の髪にするの?」と、特別な意図もなく、聞いてしまったところ…「推し」を応援する心得を叩き込まれました

「推し」のライブに行く時は、頭のてっぺんから足の先まで整え、最高の自分を作りあげる必要がある!そうです。

それは、髪の色にまでこだわらなければならず、一番かわいい自分で「推し」に会いに行くのだそうです。

かわいいアイドルファンのイラスト(ペンライトあり) | かわいい ...

うかつにも、「えぇ?会いに行くって言っても、こっちが見てるだけで、向こうは見てないでしょ?」と言ってしまったら…

3名の可愛い学生たちが、一気に、そこそこの音量でしゃべり始め、何を言われているのかは聞き取れませんでしたが、反論されていることだけは十分にわかりました。

 

発見! 学生たちは音楽を鑑賞しているのではなく「推し」とコミュニケーションしてるんだ
参加型の応援か…「なるほど~!」

 

学生たちが入学した時はコロナ感染真っただ中で、講義のほとんどは遠隔になっていて、ライブも中止(というか禁止?)と言う中で、今まで頑張ってきたもんね~!

来年は、コロナ感染が収束して、心から自由に「推し」の応援ができると良いですね! 

 

勉強も一緒に頑張りましょうね~!

 

 

2022/12/27

1年生フレッシャーズゼミ グループ研究発表会を行いました

2022/12/27 授業紹介 | 固定リンク

1年生の通年科目に「フレッシャーズゼミ」という授業があります。

フレッシャーズゼミでは、1年間を通して、毎回、必ず、様々なテーマでグループワークを行いました。

後期のフレッシャーズゼミ最大の課題が、10月から始まったグループ研究でした。
グループ研究が始まりました(1年生:フレッシャーズゼミ)

グループ研究は、学生の希望を聴取し、研究したいテーマを持つグループに分かれて行いました。
グループは以下の6つの班になりました。
 ①聴覚 
 ②認知・言語 
   ③認知・学習
 ④認知・記憶 
 ⑤発声・発語 
 ⑥摂食・嚥下

グループ研究は、以下の手順で行いました。
 1 言語聴覚学に関するリサーチクエッション(疑問)を挙げる
 2 リサーチクエッション(疑問)から仮説(予測)を立てる
 3 仮説を明らかにするための方法を考え、実験やアンケート等で検証する
 4 検証した結果をわかりやすくグラフや表に示す
 5 得られた結果について考察する(理由を考える)

これらをスライドにまとめて、グループとして発表しました。
全ての作業は、学生主導で行いました
グループ研究は、開始から発表まで約3ヶ月かけました

写真はフレッシャーズゼミ、グループ研究の発表会の様子です。
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各グループともに、素晴らしい発表でした
ヘぇ〜と、思う内容が多く、とても興味深い発表でした

その翌週のフレッシャーズゼミは、グループ研究の振り返りを行いました。
振り返りは、まずは、グループ研究のメンバーで話し合いました。
その後、グループから離れて、違うメンバーでグループ研究活動について振り返りました。
グループ研究発表を終え、笑顔で讃え合う様子がみられました

授業後、以下のような感想が挙がりました

「グループ研究を行うことで、視野が広がったと感じた。一人では思いつかないことも沢山あった。発想を共有できて良かった。 」
「みんなと一緒に研究し、しっかりと最後の発表までやりきることができた。達成感を感じた。 」
「リサーチクエスチョン(疑問)の立て方、その先の研究のすすめ方、どのグラフにすれば分かりやすいのかなど、これまで考えたこともないことを、沢山考えながら話し合った。研究の難しさと同時に、仲間との協力の大切さを学んだ。 」

2022/12/26

教員間で「いいね!!!」を共有しています

2022/12/26 専攻紹介 | 固定リンク

みなさんのところには、サンタさんは来てくれましたか。
25日に小学校1年生の子どもさんとzoomでお話した際、第一声が「サンタさんにもらった!!!」でした。
嬉しそうな表情でおもちゃを見せてくれる様子を見てほっこり気分に。
幸せのお裾分けをいただきました。

今年を振り返って「いいね!!!」と思ったことの中から2つのエピソードを紹介します。

1つめは、1年生。

フレッシャーズゼミの研究演習の作業部屋として、私たちのグループは言語聴覚演習室の小部屋を振り分けられました。
通常椅子は4脚です。
メンバーは学生さん5人、教員1名なので最初は他の教室から椅子を持参していました。

【普段の言語聴覚演習室】
Photo_20221220172901 2_20221220173201

ある時から、なんと、学生さんが私分の椅子を用意してくれるようになりました。

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終了後に椅子を片付けようとすると、「先生置いたままでいいですよ」とナチュラルに声をかけてくれます。その気持ちが嬉しくてウルっとしてしまいます。

椅子を用意してくれるという行為でたくさんのメッセージが伝わりますが、私を受け入れてくれているということも伝わります。
訓練の場に置き換えると、患者さんに対するとても重要なメッセージとなります。

もう1つは、2年生。

担当の授業終了後、学生さんと立ち話をすることがあります。

話し終わって帰ろうとする際、学生さんはしっかり机に収まっていない椅子を無言で直しながら、出口に向かっています。
素晴らしいと思い、それを行った理由を尋ねると「〇〇の授業で習った」と。

患者さんやそのご家族はしっかり整理整頓されていない訓練室の様子を見て「この言語聴覚士は訓練も適当なのでは?」と感じ、不信感につながってしまう可能性があります。マイナスな印象を持たれないほうが早く信頼関係を築くことができますよね。

そのような視点を持っている学生さんが使用する言語聴覚学専攻の演習室はいつもきっちり整理整頓されています。

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私たち言語聴覚士が対象としている「言語・コミュニケーション」のリハビリは、患者さんが担当の言語聴覚士を信頼し、この人の言っていることを信じてやってみようと呼称、文字を読む等の課題に取り組んでくださることで本格的なリハビリを開始することができます。

教員は臨床現場において信頼関係が重要であることを体感しているので、信頼関係につながる「いいね!!!」と思うことを教員間で共有しています。

「感謝の気持ちをことばにして伝えてくれたので嬉しかった」「尋ね事をしたらとても丁寧に対応してくれた」等、ちょっとした立ち話の場面であったり、場合によっては会議で報告しています。
そして、報告してもらったことはストックしておいて必要な時に学生さんにフィードバックしています。


今後も「いいね!!!」をたくさん報告できることを願っています。

2022/12/23

今年最後の学食

2022/12/23 お知らせ, つぶやき | 固定リンク

こんにちは

今日は、蒲田キャンパスの学食「ROSE kitchen(1号館1階)」と「カフェテリア ローズ(6号館1階)」➰年内最後の営業日
もちろん・・・私も行ってきました💨

向かったのは➰✨ROSE kitchen✨
Img_2090

今年最後の日替わりランチ🤩
チキンソテー イタリアンチーズトマト🍗🧀🍅
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日替わりランチ🍴 締めて420円
美味しくいただきました〜😋
Img_2087

年内の講義は26日まで➰
26日・・・学食は閉まってしまいますが・・・💧
いつも通り 3号館12階西の🍱はあるようです

モリモリ食べて 26日午後の失語・高次脳機能障害学演習Ⅱ 小テストも頑張ろ〜

2022/12/22

冬至で・・・運を盛り上げる!

2022/12/22 つぶやき | 固定リンク

寒い日が続いております。
みなさま いかがお過ごしでしょうか?

朝はいつまでたっても暗く・・・
夕方はあっという間に暗くなり・・・

今日12月22日は冬至です。

太陽が地球から最も南にある日です。
ということで・・・
北半球では・・・
1年で 夜が最も長く昼が最も短い日です。

冬至とは
太陽の力が一番弱くなる日だが・・・この日を境に再び力がわいてくる日でもある
と、前向きな意味のことばだそうです。

冬至を境に運も上昇する!?

ゆず湯で身体を温め、カボチャで栄養をとり、
無病息災を願って寒い冬を乗りきろうとする知恵でもあります。
夏が旬のカボチャを食べるのは、長期保存できる野菜だからです。
野菜をとりづらくなる冬に栄養満点のカボチャを食べようというわけです。 

さて・・・これまでに春の七草と秋の七草のことをブログに書きました。
が、な なんと、冬の七草(冬至の七草)もあることを最近知りました。

冬の七草(冬至の七草)

  1. なんきん(かぼちゃ)
  2. れんこん
  3. にんじん
  4. ぎんなん
  5. きんかん
  6. かんてん
  7. うんどん(うどん)

この冬の七草は、「ん」が2つある食べ物たちです。
運をたくさん取り込む「運盛りの野菜」といわれています。
冬至を境に運を盛りあげる意味でも かぼちゃを食べるようになったようです。

冬至の日・・・せっかくですから・・・

ゆず湯に入って・・・
カボチャのいとこ煮を食べて・・・

皆さんもご一緒に・・・運を盛り上げましょう!

 

 

2022/12/21

咳喘息の季節!?

2022/12/21 つぶやき | 固定リンク

今から10年ほど前に、太平洋側の乾燥が原因(?)で、咳喘息を発症しました。

北陸の生まれなので、冬は、湿度80~90%くらいのところで育っており、高校生の時は、2階の窓から飛ぶことができるほど、雪も積もっていました。

そんな水分に埋もれたような生活をしていたのに、太平洋側に住むことになって、何が起こったか?

ある日を境にして、咳が止まらなくなり、(乾燥が原因だとは知らず)咳止めを飲んでも全然治まらず…徐々に痩せていきました。Sick_kokyukonnan_ikigire_woman

 

だんだん、仕事にも影響が出そうになってきたので、仕方なく、呼吸器内科クリニックを受診したところ…いろいろな検査を重ねた結果、「咳喘息です。」との診断!

「喘息ですか?」

「いえ、咳喘息です。」

「治りますか?」

「適切に対処すれば…コントロールできます」 

ということで、生まれて初めての「吸入ステロイド薬」を使うことになりました。

 

痩せるほど咳をしていたので、苦しくて、咳さえ止まってくれるなら…と思いながらも、恐る恐る使用した薬でしたが、「薬って、こんなに効くんだ!」というほど、咳が治まり楽になりました。

それでも、その年以降、この季節になると、喉の奥がイガイガし始めるので、再発しないように…「あっ!加湿しないと!」「咳払い、しないようにしよう!」などと気をつけています。Nodo_itai_woman

 

 

実は、初めて診断された時、咳のし過ぎで、肋骨にヒビが入っていたのです。

喉も胸も痛い~季節になりました。

 

 

 

 

2022/12/20

みんなで国試を解いてみた! ②

2022/12/20 専攻紹介 | 固定リンク

先日、1年生のスキルズミーティングがありました。

以前のブログでご紹介したように、スキルズミーティングは、授業ではありません。
授業の無い空き時間に、ST専攻の1学年全体で集合し、学年担当教員から大事な情報を伝えたり、みんなで勉強したりする場です。

今回は「第2回 みんなで国試を解いてみよう」というテーマで行いました。
(第1回の様子は、リンクをご覧ください。)

言語聴覚士の国家試験問題は、医学、言語学、心理学、社会福祉関連等の、幅広い領域から出題されます。
今回は、1年後期で履修する専門基礎科目である、
・発声発語系の構造・機能・病態 ×2問
・聴覚系の構造・機能・病態 ×2問
・神経系の構造・機能・病態 ×2問
・音声学 ×2問
の国家試験過去問題から合計8問を選定し、出題しました。

今回も前回同様、グループ対抗戦で行いました
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正答数と、早く答えたチームへの加点を加えた総合得点で順位が決まりました
順位に応じてささやかなクリスマスプレゼントがありました
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今回のスキルズミーティングへの参加が、これからやってくる期末試験の対策の一つになりました 

2022/12/19

教える立場・教わる立場

2022/12/19 つぶやき | 固定リンク

川上先生が山形の降雪情報をブログで報告していましたが、関東も寒くなりました。
山の頂上がうっすら雪化粧。
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先日、花屋で働いている友人にクリスマスリースの作り方を教えてもらいました。
初めての体験でしたが大満足。早速、玄関に飾っています。
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ベルを水引に変えるとお正月の飾りとしても使えるそうです。

「ヒムロスギ」等、様々な種類の枝を用意してくれました。
木の香りが辺りに漂っており、癒されました。

カットして土台に針金のようなもので固定していきます。
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枝が乾くと抜けやすくなるからしっかりとめるよう指示があったので、グイグイと引っ張りながら巻いていたら・・・「ブチッ」
針金が切れてしまいました(笑)

先生の「大丈夫だよ」という返答で安心しましたが、「でも、針金を引きちぎった人は初めてだよ」と(笑)

この先生はほめ上手。
「作業が早いね」「リンゴを正面に配置しないセンスがいいね」「おまかせにしないで自分で飾りを持ってくるのはいいね」等等等。
いろいろな視点でたくさんのポジティブコメントをしてくれました。

この年になると褒められることはほとんどないので、すっかり良い気分。
途中からあわてんぼうのサンタクロースの鼻歌まで出てきました。

アシスタントをしてくれていた先生の娘さんは、鼻歌を歌いながらバリバリモリモリ作業をする私の姿が印象に残ったようで、終了後、その様子を振り返ってくれていたようです(笑)。

ノリノリ気分での作業のおかげで、元気いっぱいの(ボーボーな)リースとなっていました。
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現在の職は教えるという場面が多いので、こうやって時折逆の立場を経験することは大切なことであること改めて感じました。
(以前、原田専攻長と〇〇〇〇〇を習いに行ったのを思い出しました。楽しかったし、面白エピソードも満載!)

ポジティブに評価してもらうと作業が進むということは今回の学びです。

自分ではそうは思っていないけれど人に評価してもらうとそういう面もあるのかなと思います。
そういえば、以前原田専攻長のブログでも作業の早さを評価していただきました。

ポジティブに評価してもらうと自分の良い面発見につながります。
そして、こういう経験を重ねると他人の良い面に気づきやすくなりそうですね。

次回はアナベルのリースを教えてもらえるようで楽しみです。

いつかは先生の作品のようなお花のリースを作りたいと思っています。
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【余談】
前回のブログに書いたドラマ「ふぞろいの林檎たち」が専攻会議後に話題にあがり、プチ盛り上がり!!!
「名前だけ知ってる」「知らない」「見ていた」「○○が出演している」「患者さんに教えてもらった」等。話題を提供できたことを嬉しく思いました(笑)

このドラマの主題歌は有名な曲ですね(さらに広げるか!!!)
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2022/12/16

一般選抜入試の出願受付が始まりました!

2022/12/16 お知らせ | 固定リンク

本日10時、一般選抜入試の出願受付が始まりました〜
 ▷ 奨学生入試
 ▷ 一般選抜 A日程
 ▷ 大学入学共通テスト利用試験 前期

【奨学生入試】
奨学生入試の合格者には、返還義務のない年額130万円の奨学金を最長4年間支給✨
コスパ最強です❗

★インターネット出願登録期間★
 2022年12月16日(金)10:00 ~ 2023年1月11日(水)15:00
★出願書類提出期間★
 2022年12月16日(金) ~ 2023年1月11日(水)
 [締切日消印有効]

【一般選抜 A日程】
試験日を最大4日まで選べます。
試験会場は全国13会場、お好きな日にお好きな会場で📝

★インターネット出願登録期間★
 2022年12月16日(金)10:00 ~ 2023年1月23日(月)15:00
★出願書類提出期間★
 2022年12月16日(金) ~ 2023年1月23日(月)
 [締切日消印有効]

【大学入学共通テスト利用試験 前期】
本学の個別学力試験がなく、複数の学部・学科・専攻の併願もできます🏢
★インターネット出願登録期間★
 2022年12月16日(金)10:00 ~ 2023年1月13日(金)15:00
★出願書類提出期間★
 2022年12月16日(金) ~ 2023年1月13日(金)
 [締切日消印有効]

締切日がそれぞれ異なります➰
お間違いのないようご注意ください 

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2022/12/15

鉄道開業150年・・・蒲田へどうぞいらっしゃあ~い!

2022/12/15 大学紹介, つぶやき | 固定リンク

12月ももう残り半分。いよいよ今年も終わります。
お知らせしようと思っていた
「***何周年」
の話も、急がなければなりません。
ということで今日は・・・

鉄道開業150年

日本の鉄道が1872(明治5)年10月14日に新橋~横浜間で開業して、
今年で150年になるのです。
今年はあちこちで多くのイベントがありました。
鉄道オタクの方々にとっては特別な1年になったことと思います。
これを読んでおられる方の中に、鉄道オタクの方はいらっしゃいますでしょうか?

さて・・・この大学から徒歩1分30秒(⁉)にあるJR蒲田駅は、
新橋~横浜のあいだにあります。
私の研究室の大きなガラス窓のすぐ前を、何種類もの電車が走ります。
さまざまな電車の音が BGMです。

いつも電車たちと一緒にいるので、いまでは電車が仲間のような感じです。

でも私は鉄道オタクではないので・・・知らないことがいっぱいあります。
時に・・・見慣れないきれいな電車を発見すると、何線の何の電車かを知りたくなります。
いろいろと教えてくれる鉄道オタクの人が身近に欲しいなあとたびたび思うのです・・・

鉄道好きの方!

医療保健系やデザイン系のことを大学で学びたいのであれば・・・

東京工科大学へいらっしゃいませ~~~

 

 

 

 

2022/12/14

災害リハビリテーション標準テキスト

2022/12/14 言語聴覚士, 言語聴覚士教育 | 固定リンク

本日は、業務終了後の時間に災害リハビリテーション標準テキストの編集会議がありました。

一般社団法人日本リハビリテーション支援協会(JRAT)の構成団体である災害リハビリテーションにかかわっている様々な職種の方々と Zoom でご一緒しました。

218778
医歯薬出版株式会社より

 

2018年6月発行のテキストですが、現在までの間にも、発生した災害は多く、災害の規模や地域によって支援の形が少しづつ異なっていることや、今後の支援にうまく活かすために必要なことを追記、改訂することになるのだろうと思います。

 

私がはじめて災害リハビリテーション支援に携わったのは、東日本大震災の時で、その時は災害支援のいろはも知らず無我夢中でしたが、今思えば、足りないことだらけでした。

その後、JRAT が立ち上がり、構成団体の日本言語聴覚士協会のメンバーとして、活動に参加しております。そこで、災害支援の心構えから、基礎、実践まで、0からいろいろ教えて下さった長崎のOTの先生に、本日の編集会議で久しぶりにお目にかかり、初心に返りました。

 

学生の時に、災害リハビリテーションを学修した言語聴覚士は極めて少ないため、現在、日本言語聴覚士協会では、都道府県言語聴覚士会の災害担当者を対象に災害基礎研修を開催しております。全4回のうち2回が終了し、ほとんどの都道府県士会の担当者が参加して下さっています。

あと2回の基礎研修ですが、次回は、担当者同士のディスカッションも企画し、一層、盛り上げていきたいと思っています

 

 

 

 

2022/12/13

第46回 日本高次脳機能障害学会 学術総会に参加②

2022/12/13 言語聴覚士, 研究紹介 | 固定リンク

前回(第46回 日本高次脳機能障害学会 学術総会に参加①)に引き続き、学会参加について報告します。

今年の高次脳機能障害学会は、山形市で、12月2日(金)、3日(土)の2日間行われました。
私の発表は2日目でした。

ですので、1日目は、他の先生のシンポジウム、セミナー、口述発表や、ポスター発表を見に行きました。
学会に参加すると、新しい知見を得られるだけでなく、同じ専門領域の知り合いと対面でコミュニケーションを取ることができます。
このような交流は、学会参加の醍醐味です。

そして、2日目。
1日目は雪でしたが、2日目は快晴でした
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↑会場(やまぎん県民ホール、山形テルサ)から見える山形駅の風景です

私の口述発表は、2日目の午後にありました。
今回は、私の研究テーマの一つ、「失語症のある人の談話評価法の開発」について発表しました。

簡単に説明すると、
「失語症」という、脳の損傷による言語障害のある人を対象とした
「談話」という、単語よりも、文よりも長い言葉の単位の
「評価法」という、失語症の症状を分析するための検査法の開発
に関する発表です。

今回の発表では、
「今回作成した評価法で、健康な人と失語症のある人の談話の違いを見つける数値を見出した」という報告をしました。
質疑応答では、今後の研究に活かせるような具体的な質問やアドバイスをいただくことができました。

発表後に、このブログで報告できるように、知り合いの先生に写真を撮っていただきました(笑)
Img_3112
↑ホッとした表情の私

学会発表は緊張しますが、言語聴覚士として、成長できる場の一つです
STを目指すみなさんも、将来、臨床に出て、研究課題を見つけて、学会発表に挑戦してみてください

2022/12/12

岩手の恵みをおすそ分け!!!

2022/12/12 専攻紹介, つぶやき | 固定リンク

Photo_20221208164301岩手の方からリンゴを送っていただきました。
箱を開けるとリンゴの香りが。。。
あぁ幸せ。。。

岩手のリンゴは、甘さ、歯ごたえ、硬さ等、関東で食べるものとは異なっており、初めて食べた時、リンゴってこんなに美味しかったんだと驚きました。

そして、寒くない時期はリンゴを冷蔵庫で冷やす習慣があることも初めて知りました。

農学部の方が育てた新鮮なリンゴを校舎の前で巡回販売してくれたので、毎回大人買い(ケース買い)。購入時に販売員の方から毎度「冷やしてくださいね!!!」との声かけされていたので、リンゴを冷やすことを学びました。

写真は研究室に置いた戦利品。
リンゴについているふせんのメモを見てみると、「あいか10袋」「王林8袋」と。
その他2ケース(笑)
全て自分用ではありませんよ!!! 関係各所に送っていました。

2個並んだリンゴの左側の真っ赤なりんごが「あいかの香り」という一番好きな品種ですが、関東で見かけることはありません。

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たくさんいただいたので、専攻の教員におすそ分け。

リンゴと引き換えに半強制の写真撮影(笑)。
翌日、吉原先生にもお届けしました。

2_20221208183501

高校生や大学生はもちろんのこと、ほとんどの方がわからない話となりますが、
リンゴというと思い出すのが下記2つです。

1つは、歯磨き粉のCM「リンゴをかじると・・・・・・出ませんか?」

もう1つは、ドラマ「ふぞろいの林檎たち」のオープニング
遠くにそびえる高層ビル群をバックにスローモーションで真上へ放り投げられるリンゴ

これは、原田専攻長の研究室で再現できるかもしれない!!!
今度トライしてみよう(笑)

2022/12/09

言語指導☆石川県金沢市

2022/12/09 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク

石川県金沢市に来ています。
金沢駅東口を出て目に飛び込んでくるのが鼓門✨
鼓門前の松➰「雪吊り」がされていました🎄

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雪吊りは の重さで樹木の枝が折れないように縄で枝を保持することです。
冬の風物詩ですね✨

今日は、普段遠隔で言語指導をしている0歳の難聴のお子さん2人と
対面による言語指導を行いました💨

先月も💻でお互いの顔は見ています・・・直接会うのは初めて
「あの人、こっち見てる?」「このおじさん、誰?」という表情がチラホラ💦

0歳児は、大人のように話しことばで意思を伝えることはありませんが  
声の抑揚の変化、視線(相手をジーッと見る、お母さんをチラッと見る)、
補聴器を触るなど、いろいろなサインを発信しています。

言語聴覚士は、小さなサインを見逃さないための「観察」スキルが必要です
メモ帳に視線を落とすとサインを見逃してしまうかも・・・👀
観察と記録のタイミング📝 本当に難しいですよね💧

☆言語指導の際に参考にしている一冊☆
子どものことばを育てる
▷0歳代のページは多くありません➰
 1歳以降の発達や観察のポイント、発話例が詳しく記載されています❗
 興味をお持ちの方は是非ご覧ください 👀

明日は0歳児の聴力検査(視覚強化式聴力検査)です👂🦻
頑張りま〜す 

2022/12/08

サッカーといえば・・・オフサイド⁉ 

2022/12/08 つぶやき | 固定リンク

ワールドサッカーで盛り上がったようです。今もまだ決勝トーナメントが続いています。

もともとサッカーファンではないですし・・・しかも日本の応援もしないのですが・・・
夜中になんとなく好カードといわれる試合を少し見る(観戦ではなく)ことがあります。

こういう人がサッカーを見るとどうなるかというと・・・

審判が気になります。

ゴーーーーーール!!!!!!  って 歓喜のあとに やってくるのが

オフサイド

この判定を・・・いつの間にしたの?というのが、こういうドシロウトの人の感想です。
テレビでは、オフサイドのところをもう一度見せてくれるので、
なるほど・・・オフサイドね とわかります。
今大会ではAIも導入して判定しているそうです。

よ~し!

自分で オフサイドかどうか 先にちゃんと見ていてやるぞ!
審判に 負けないぞ!
と ゴールにむかって走ってくる選手を見るようにしているのですが・・・
まだ一度もオフサイドの場面を自分ではみつけられません。

あともうひとつ困ることがあります。
サッカーの「あるある」ではないかと思いますが・・・・

ちょっと お茶を取りに・・・
ちょっと トイレに・・・
と テレビの前の席を外した時にかぎって・・・

ゴールを 決めてるのかしらん?????? 

なぜ こうも 決定的瞬間を 見逃してしまうのか??????

気を緩めちゃあいけないのですね・・・とにかく集中すること
言語聴覚士の仕事と同じように・・・サッカーは観戦しないとだめなのですね・・・

 

 

2022/12/07

JIMTEF災害医療研修

2022/12/07 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク

JIMTEFとは、公益財団法人国際医療技術財団 Japan International Medical TEchnology Foundation の略称で、ジムテフと読みます。

JIMTEFは、保健医療分野の課題の解決に必要不可欠な医療技術の振興、医療技術者の育成及び医療サービスの改善に取り組んでいる国際協力NGOです。

 

Logo

JIMTEF のロゴ(JIMTEF HPより)

 

 

その事業の一つに、「災害医療事業」があり、JIMTEF災害医療研修(ベーシックコース、アドバンスコース、スキルアップコース)を開催しています。

私は、JIMTEF災害医療委員として、その研修に携わっていますが、日本言語聴覚士協会の会員の中からも、200名を超えるSTがこのJIMTEF 研修を受け、災害支援の基礎から発展まで、学修しています。

ずっと、対面で開催していた JIMTEF災害医療研修も、新型コロナウイルス感染が拡大してからは、中止になっていましたが、本年はベーシックコースをオンラインで開催しました。

「今年度は、アドバンスコースは開催されますか?」と、ST仲間からの問い合わせもあり、この研修の認知度の高さがわかります。

 

今年度のアドバンスコースの開催については、本日の19時30分~JIMTEF災害医療委員会がありますので、そこで、はっきりしたことが分かれば、また、言語聴覚士協会会員の皆様には、お知らせいたします

 

 

2022/12/06

第46回 日本高次脳機能障害学会 学術総会に参加①

2022/12/06 言語聴覚士, 研究紹介 | 固定リンク

12月2日(木)〜3日(金)に、第46回日本高次脳機能障害学会学術総会がありました。

開催地は山形市でした。
会場は、やまぎん県民ホールと、そのすぐお隣の山形テルサでした。

2020年、2021年はコロナ禍のため学会に参加できなかったため、久しぶりの学会参加でした

到着した山形駅は、まさかの雪、気温1℃
沖縄県出身の私には少しこたえる天気でした
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しかし、会場の、やまぎん県民ホールは、山形駅西口から屋根付きの歩道でつながっているため、
すぐに会場に着きました
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高次脳機能障害とは、病気や事故によって、脳の損傷を受けることで起こる、言葉や記憶力などの障害のことを言います。

高次脳機能障害の例として、
 ・失語症:言葉がうまく話せなくなる、読み書きができなくなる など
 ・記憶障害:記憶力が悪くなる など
 ・注意障害:注意力が散漫になる など
 ・遂行機能障害:効率よく行動ができなくなる など
 ・社会的行動障害:感情のコントロールができなくなる など
が挙げられます。
これ以外にも、脳を損傷すると様々な症状が起こることがあります。

学会には、高次脳機能障害に関わる臨床・研究を行っている、医師(脳神経内科、精神科、リハビリテーション科など)、言語聴覚士、作業療法士、理学療法士、公認心理師、臨床心理士、看護師など、幅広い専門職の方達が参加しています。

学会に参加すると、様々な職種の先生方から、新しい知見や、珍しい症状の症例報告を聞いたり、議論することができ、とても勉強になります

学会は、
 ・学会に所属する人が応募して発表する「一般演題」
   ・「シンポジウム」や「セミナー」などの講演
 ・お弁当を食べながら講演を聞ける「ランチョンセミナー」
 ・その他、 その学会の領域に関する機器などを販売している企業の「企業展示」
などの催しがあります。

中でも、最も演題数が多いのは「一般演題」です。
今回の学会では、221の一般演題の応募がありました。

一般演題 に
は、以下の2種類があります。
 ・口演発表:研究内容について、スライド(パワーポイント)を作成し、スクリーンに映し出して発表します。
 ・ポスター発表:研究内容についてのポスターを作成して発表します。

私は今回、一般演題の口演発表で発表を行いました

続きは、次回のブログでご紹介します。

2022/12/05

マーブルチョコ

2022/12/05 授業紹介, つぶやき | 固定リンク

校舎の入口から16歩の距離にあるスーパーで、半年間探し求めていた「マーブルチョコ」をゲットしました✌

購入した翌日には、マーブルチョコが置いてあった場所に違う商品が並べてあったので、売れ筋商品なのかもしれませんね。

Photo_20221130194101

これは小児領域の授業で使用します。

前期の1年生の授業において、実物無しで簡単に口頭で説明する予定でしたが、ふと「マーブルチョコって知ってるのかな?」と心配になり、授業前に学生さんに確認すると「知っている」との回答でホッとしました。

演習の際、「電話の身振りが違う(私は受話器を握る身振り、学生さんは親指と小指を使う身振り〔ガラケー時代の話〕)」「車の幼児語『ブーブ』のアクセントが違う(私は下がり口調、学生さんは上がり口調)」等、学生さんと異なることが出てきて、その都度びっくりしていました。

そのような経験を重ねているうちに、基本的にはジェネレーションギャップがあるものとして学生さんと接するようになりましたが、時折自分が幼い時や若い時に流行ったものや使用したものを学生さんと共有できると心が躍ります。

先日、1年生の授業「フレッシャーズゼミ」のグループワークで昔話が話題に上がりました。

学生さんの口から「かさじぞう」「花咲かじいさん」「さるかに合戦」「おむすびころりん」等、次から次へとたくさんの昔話が出てきたのを聞いて、ほっこり!!!

共有できるって嬉しいものですね。心の距離が近づく感じがします。

2022/12/02

第29回日本摂食嚥下リハビリテーション学会学術大会のお知らせ

2022/12/02 お知らせ, 言語聴覚士 | 固定リンク

今週、第29回日本摂食嚥下リハビリテーション学会学術大会のお知らせが届きました

日本摂食嚥下リハビリテーション学会??
今年の9月23日〜24日に開催されていた・・・あの学会です💡
第28回日本摂食嚥下リハビリテーション学会学術大会☆幕張メッセ

学会は開催の約2年前から準備がスタートします
 ▷ 開催1年前 開催場所・期間発表✨
 ▷ 開催6〜7カ月前 発表者の募集✨

第29回大会の会期は2023年9月2日〜9月3日
会場はパシフィコ横浜ノースです🎪
20221201092849_001
第29回日本摂食嚥下リハビリテーション学会学術大会

おっ 行ってみたいなぁ・・・とお考えの皆さま
 ▷ 学会の会員でなくても参加できます(参加費が必要です)
 ▷ 市民公開講座は無料です(内容も分かりやすいです)

【参考】第28回大会(2022年度)の市民公開講座は
 ▷ JALグループのアクセシビリティ向上の取り組みと機内食対応
 ▷ ANAグループ機内食のユニバーサル化  でした〜✨

今年の第28回大会は、本専攻学生からも「行ってみたい」という声が聞かれました。
「教育講演」や「シンポジウム」は、初学者でも理解しやすいと思いますよ〜📝

パシフィコ横浜ノース ⇆ 蒲田キャンパスは公共交通機関で約45分 
(横浜駅 ⇆ 蒲田駅は約20分➰通学&通勤圏内です 🚃💨)

2023年9月、学会場でお会いしましょう❗

2022/12/01

師が走る・・・心も走る・・・

2022/12/01 つぶやき | 固定リンク

こんにちは。

今日から12月。
12月といえば・・・冬・・・クリスマス・・・年末・・・師走・・・

寒さの中でクリスマスのイルミネーションがキラキラしていて
クリスマスソングが流れ
この時期はなんだかソワソワする・・・という方も少なくないかと思います。

さて師走は「しわす」と読みます。

もともとは陰暦の12月を師走と言いました。
陰暦12月は陽暦(現在の暦)では12月下旬から2月上旬半ばにあたります。
実際の時期はずれがありますが・・・
12月=師走ということで現代でも12月を師走と呼ぶようになりました。

師走の意味や由来には諸説あります。

「師」が忙しくて走り回る時期ということで「師走」というのが有名です。
この「師」だけでも・・・
それが僧侶であったり、指導者としての先生であったり、と諸説あるようです。

学生さんも、いろいろと忙しくなっていく時期です。

授業課題やプロジェクトの仕上げに入ったり・・・
そろそろ学期末試験に向けての準備の準備⁉を始めたり・・・
クリスマスや年末年始の予定を立てたり・・・

やらなきゃいけないことがたくさん!
やりたいこともたくさん!
楽しみにしていることもたくさん!

なんだかバタバタとあせったり、ソワソワしたり、ワクワクしたり・・・

心も脳も・・・気持ちも・・・走る走る・・・12月です。

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