特大生姜焼き
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以前、原田先生が19階の窓掃除について書かれていました。
19階の窓掃除 19階の窓掃除②
このブログは、3号館(20階建て)の窓掃除に関する内容でした。
私の研究室は3号館ではなく、12号館にあります。
12号館は3号館のすぐ隣にある、7階建ての建物で、(全てではありませんが)主に、医療保健学部の学生が使う教室や、教員の研究室があります。
(言語聴覚学専攻で使う教室や実習室は3号館の19階にありますよ~)
今朝、私の研究室がある12号館に出勤するとのエントランスの窓掃除をしていました。
12号館のエントランスは吹き抜けになっていて、2階の高さまで窓ガラスになっています。今回発見したのは、窓の内側からの掃除場面です。


窓の拭き掃除(写真左)と、足場となる壁の出っ張り?(写真右)の掃き掃除をしていました![]()
よ~く見ると、、、![]()
な、なんと命綱無しです![]()
作業員の方々の手慣れた動作で、あっという間にきれいになっていきました![]()
本学の自慢一つは、校舎の美しさです![]()
このようなプロの清掃作業員の方々による、定期的な掃除のおかげで、きれいな校舎が維持できています![]()
今は市販の訓練教材が多くなりましたが、私が養成校に通っていた頃は非常に少なく、
養成校の先生から「物を見たら訓練教材だと思いなさい」と教えてもらいました。
最初は???でしたが、だんだん面白くなってきて、
100円ショップに行ったらどれもこれも訓練教材に見えてきて、ワクワクが止まりませんでした。
子どもを対象とした訓練では、子どもが上りやすい小さな階段を作って発達を促します。
それらのスモールステップは様々な視点で作っていきますが、訓練教材の選択も重要なポイントとなります。

左の写真は、現場で働いていた時に100円ショップで購入したもので手作りした訓練教材です。
ビンに巻かれたテープの色に合わせてストローを入れてもらう弁別課題です。
ことばの発達は、弁別力や記憶力等のことばではない基礎的な力が支えとなっているため、ことばの発達を促すために、このような弁別課題も実施します。
ストローの曲がる部分がひっかかってストンと入らないことを楽しんでくれる子どもがいたりと予想外のことも起こり、作成時も訓練実施時も私にとって楽しい時間となります。
入れるものを細い棒にすると指先の巧緻性、ビンの数を増やすと見比べる力という点で難易度が上がる等、「こうしたい」「ああしたい」が次々出てきます。
現場ではやることが多いので、就職した職場に訓練教材を購入するための潤沢な予算があれば、教材を作るために時間をかけずに市販の教材を購入すると良いと思います。
使いたいと思う訓練教材が販売されていない時に、子どものことを思い浮かべながら「こうかな」「ああかな」と手作りしたり、市販の教材をどう使うと難易度がつけられるか等と工夫を加える作業も言語聴覚士のやりがいの1つだと感じています。
2022/08/26 言語聴覚士, 研究紹介 | 固定リンク
こんにちは![]()
昨日、専攻の池田先生から懐かしい写真をいただきました📩
池田先生のGoogle Photosに「3年前の今日 (今週)」枠で表示されたそうです。
World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics (IALP)
「IALP=国際音声言語医学会」は、日本言語聴覚士協会が団体加盟している国際学会で
日本の言語聴覚士も比較的参加しやすい? 学会として知られています。
IALPの開催は3年に一度、写真の第31回大会は2019年に台湾で開催されました![]()

カメラマンは池田先生![]()
向かって左側から 原田先生、能登谷先生、私です![]()
![]()
当時、原田先生は千葉県の大学、池田先生は埼玉県の大学、私は京都府の大学に勤務しており
3年後 東京工科大学でご一緒することになるとは・・・夢にも思いませんでした。
※ 能登谷先生は東京工科大学の教員ではありませんが、金沢大学をご定年された現在も
地域医療の基幹病院や耳鼻咽喉科医院、ST養成大学で後進の育成をしておられる先生です✨
そして・・・原田先生の新人ST時代 👀 をご存じのST大先輩です💦
言語聴覚士が参加したり発表したりする学会は、国内に限ったことではありません💡
国外のSTと交流するもよし、自身の英語力を試すもよし、硏究報告を収集するもよし➰
それぞれの国で医療制度や文化が異なります。面白いですよ〜🎵

I had so much fun in Taipei around this time three years ago.
次のIALP 第32回大会は2023年8月 New Zealand で開催されます。1年延期して実に4年ぶり🌀
演題募集期間は 今年の8月18日〜12月16日です。
言語聴覚士養成校の「英語必修」は意味ワカラン💢 とお考えの学生の皆さま
🔜 そう遠くない将来、大学で身につけた英語力が役に立つと思いますよ〜
それでは ![]()
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☆31st World Congress of the IALPで 原田先生、池田先生、私が発表した演題です☆
★Hiromi Harada, et al: A Method of Language Training for Infants with Hearing Loss Based on Their Behavioral Development (31st World Congress of the IALP).
★Yasuko Ikeda, et al: Verification of Factors Related to the Deterioration/improvement of Stuttering Based on Narratives of Adult Stuttering Patients Who Exhibited Improvement Through a Training-based Developmental Framework for Addressing Phase Ⅳ Stuttering (31st World Congress of the IALP).
★Minoru Toyama, et al: An investigation into the syllable-extraction skills in Japanese hearing-impaired children by using the Kanazawa Method (31st World Congress of the IALP).
2022/08/25 言語聴覚士, つぶやき, 研究紹介 | 固定リンク
夏ももう終わり・・・
終わる前に・・・
今年は水木しげる生誕100周年です。
ご存じのとおり大漫画家です。
1922年3月8日生まれ。鳥取県の出身です。
代表作に「ゲゲゲの鬼太郎」「悪魔くん」などがあります。
でもこれだけではなく、さまざまなテーマの漫画を描いていますし、エッセイもあります。
国際的な賞も受賞しています。
これまでにブログで紹介した松本清張と同様に、大好きで尊敬している作家です。昭和という時代を代表する大作家です。
水木しげる作品で思い浮かぶ情景は・・・
うっそうとした木々に囲まれた森・・・山の奥・・・道に迷い込んで・・・
汗だく・・・のどが渇いて・・・
季節としては暑い夏のイメージが私にはありました。
夏の間にご紹介したいと思っていました。
100周年ということで、いろいろなイベントが行われています。メデイアで特集番組があったり、展示会があったり。水木しげるの作品に、また水木しげるという作家に出会うよい機会になればと思います。
ゲッ ゲッ ゲゲゲのゲー
言語聴覚士なら気になるこのフレーズ。この解説はまたの機会にします。
お楽しみに~
蒲田駅前の商店街には、さまざまな格安なものがあり、通るたびにワクワクしていますが、先日、蒲田駅東急プラザの1階に高級アイスクリーム屋さんを発見しました![]()
発見といっても初めて見たわけではないのですが、大人になってからはそんなにアイスクリームに反応をしなくなっていたのかもしれません。
その日、なぜか、アイスクリームでも食べようか…と思い、行列になっていた一番後ろに並びました。うしろから、こっそり覗いてみると、さまざまカラフルなアイスクリームがあり、「さて、どれを注文しようか…」と考えていたのですが、決める前に順番が来てしまったので、
バラエティボックス
という持ち帰り用を購入することにしました。
2022/08/23 専攻紹介, 言語聴覚士 | 固定リンク
先週は夏休みで、教員も大学に入れない期間がありました。
その期間を利用して、私は、実家のある沖縄へ帰省してきました![]()
帰省中のとある日、私は本屋巡りが好きなので、沖縄で一番大きい本屋である、ジュンク堂書店に行って来ました(モノレール「美栄橋駅」から徒歩3分ぐらいです)。
この日は快晴![]()
写真後部によ〜く見ると、モノレールのレール部分が見えています![]()
私が沖縄に住んでいた頃は、現在のジュンク堂書店の建物は、一棟丸ごとダイナハという名称の商業施設(ナハは、那覇市のナハ。ダイエーです。) でした。
建物はそのままに、中身は本屋になっていてビックリ![]()
「子どもの頃、よく連れてきてもらったな〜」と、懐かしい気持ちで、ダイナハから様変わりした、キレイな書店の中を見ていました(ダイナハの話はまた別の機会にお伝えします)。
すると、書店内の一角で“夏の特別支援教育フェア”コーナーを見つけました![]()
その中に、本専攻の原田先生、池田先生が書いた本が置かれていました
棚の中には、STの臨床でよく使っている「構音訓練ドリルブック」も並んでいました。
特別支援教育とは、障害のある子どもの、自立と社会参加を支援することを大きな目標とする教育のことを言います。
そのために、対象となる子どもの教育的なニーズを把握し、子どもが持っている力を確認して伸ばし、学習や生活で抱える困難さを軽減し、改善するための指導や支援を行います。
言語聴覚士が働く場所というと、医療機関の印象が強いと思いますが、学校や特別支援学校等の学校教育領域で働く言語聴覚士もいます。
言葉の遅れに関する領域は、特別支援教育にも通じるものが多く、言語聴覚士の知識を活かすことができます![]()
言語聴覚士として働いている方や、言語聴覚士を目指す学生さん、特別支援教育に関わる先生方に、このような著書を手に取っていただき、言葉やコミュニケーションに困っている方々の支援につながれば嬉しいです。
STを目指している方であれば、これらの本を読むことで、STが患者さんにどのような支援をしているかを知る機会になると思います。良かったら見てくださいね。
ジュンク堂書店の“夏の特別支援教育フェア”は今月いっぱい開催のようです![]()
ご存じの通り、ジュンク堂書店は東京を含め全国展開していますよ〜
是非、ご覧ください![]()
8/19(土)のオープンキャンパスには、多くの高校生と保護者の方にご参加いただきました。
お暑い中、本学に足を運んでいただきまして誠にありがとうございます。
当日、いくつかご質問いただいた中で「研究室って何ですか?」という質問があったので、今回のブログは研究室についてお話しします。
小学校から高校までは、先生の机は職員室にあり、先生たちはそこで仕事をしています。
大学になると、職員室はなく、1名~数名に対して1部屋与えられ、その個室を研究室と呼んでいます。教員は研究室で研究を行ったり、作業を行ったりします。
写真で研究室を紹介します。
研究室のあるエリアの廊下です。
研究室のドアが並んでいます。
![]()
ドアの脇には、番地と表札が掲げられています。
研究室の中は、作業を行うためのパソコン机、本棚、面談を行う机等があります。


研究室の広さ等はほぼ同じなのですが、教員によって雰囲気が異なります。
入学したら、ぜひ研究室巡りを楽しんでください。
こんにちは![]()
明日は蒲田キャンパス 言語聴覚学専攻のオープンキャンパスです。
現在 午前のプログラム 1⃣10:00〜11:35 は申込者数が定員に達しています。
ありがとうございます🎵
そして・・・午前の参加予約に間に合わなかった高校生の皆さまへ❗
午後のプログラム 2⃣12:00〜13:35 と 3⃣14:00〜15:35 は
本日も 予約を受け付けています ➰ まだ間に合いますよ〜🎶
8月最後のオープンキャンパス![]()
![]()
ぜひ、ご参加ください。

言語聴覚学専攻では 8月限定イベントを開催中です![]()
3号館19階のST体験コーナー🏢 探してみてください 👀
2022/08/18 言語聴覚士, つぶやき, 言語聴覚士教育 | 固定リンク
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こういうのを・・・言語聴覚士が見ると何を思うか・・・そう! 逆さ言葉(さかさことば)です!
逆さ言葉とは、前から読んでも後ろから読んでも同じというものです。
実は私の苗字も・・・逆さ言葉ことば。
「さかさ」という言葉も逆さ言葉です。こういう・・・逆さ言葉があると・・・言語聴覚士は気になっちゃうんです。(私だけ?・・・ではないはず・・・)
逆さ言葉で有名なもの
しんぶんし(新聞紙)
たけやぶけた(竹やぶ焼けた)
わたしまけましたわ(私負けましたわ)
このこどもどこのこ(この子供どこの子)
ことば=言葉は、正しい言葉の音が、正しい順番にならんで、初めて意味の通じる正しいことば=言葉になります。
私たちはあたりまえのように言葉を使っていますが、ちゃんとした決まりがあります。
例えば・・・「りんご」=林檎🍎
「り」「ん」「ご」という3つの音で
「り」のあとに「ん」、「ん」のあとに「ご」という順番で並んで・・・
それで初めて「りんご」という意味の通じる言葉になります。
言語聴覚学では、こうした決まりを知識として学問として学び習得していきます。
ことばっておもしろい・・・どんどんおもしろさにはまっていく専攻です。
さて・・・逆さ言葉・・・ちょと・・・考えてみてはいかがでしょう・・・
なつまでまつな(夏まで待つな)
たきにきた(滝に来た)
頭の体操にもなります。
本専攻の学生たちは、8月10日に前期試験が終了し、9月12日の後期授業開始までの間、ほぼ、
1ヵ月の夏休み
になります。
アルバイトに励む学生もいれば、ボランティアに勤しむ学生、友達と旅行に行く学生、親の故郷へ行く学生、みんなそれぞれの時間を有効に活用していることと思います。
私たち教員も同じように夏休みがあると思われているのですが、残念ながら、そんなに長い休みはありません![]()
大学教員の仕事には、「教育」「研究」「大学運営(学務)」そして、私たち医療職の場合には「臨床」もあります。そのため、8月の学生不在の一定期間には、研究に集中する時間を確保します。
研究は、それぞれの専門領域に関することや、学生教育に関することなど、さまざまですが、患者さんに対する支援効果などのデータを用いたものや、言語聴覚療法における基礎研究などが、多いです。
大学教員が研究を開始するにあたり、研究計画書を作成し、大学の倫理審査委員会に研究の「倫理審査申請書」を提出して、研究対象者の人権を保護したり、研究者が不利益を受けないようにするためのチェックを受けます。
私の研究は、難聴のお子さんの言語獲得に関する支援効果を明らかにすることですので、研究ごとに「倫理審査申請書」を提出し、承認されてから研究をスタートしています。実際には、研究対象者から「同意書」を頂くことからのスタートです。
近年は、音声入力が可能になったので、研修資料としてのデータ入力がとても楽になりました。 音声入力って…本当にすごい!
2022/08/16 つぶやき, かまたチャレンジ | 固定リンク
蒲田で有名なものと言えば・・・「餃子」と答える人が多いかもしれません。
けれども、それ以外にもおいしいものがたくさんあります![]()
ある日、私は、好物の一つである「麻婆豆腐」が食べたいと思い、「蒲田 麻婆豆腐」と検索しました。
すると・・・「マーボ屋」というお店がヒット![]()
スマホで調べると、「マーボ屋」は、大学から蒲田駅に向かう方向とは、反対側(大学の北側方面)にあることがわかりました。
大学からは徒歩で5分程度の距離にあるようです![]()
私が帰宅するのに利用している蒲田駅とは、「マーボ屋」は反対方面にあるものの、この日は、お腹が麻婆豆腐を欲していたので、お店に向かいました。
頼んだのはこれです![]()

麻婆チャーハンセット
麻婆豆腐は程よい辛さで、山椒が効いていてとても美味しかったです![]()
チャーハンは、玉子とご飯を炒めたもので、玉子以外の具は入っていませんでしたが、麻婆豆腐との相性が抜群でした![]()
美味しかったのでまた行きたいと思います![]()
8月15日は、終戦の日です。
先の大戦の全戦没者に対し、国を挙げて追悼の誠をささげるための「全国戦没者追悼式」の動画配信や、全国高校野球選手権(甲子園大会)における試合中の1分間の黙とうなどで、今日が終戦の日だったと気づく人もいるかと思います。
が、遺族ではなくとも、この日に「平和の中で生きている自分の生活を顧みる」人も多いのではないでしょうか?
私は、過去に広島に住んでいました(広島の病院で働いていました)ので、広島平和記念資料館に複数回行きました。また、知覧特攻平和会館を訪ねる目的で、鹿児島ヘも旅しましたが、個人として戦争の一部の事実を知っているだけでは、語り継ぐことにならないと、近年、つくづく感じています。
私たちは、もう、「戦争を知らない子供たち」でしたから、語り継ぐ(戦争の)記憶をもっていません。そのため、今を生きる大人として、知識として戦争を深く知り、平和の大切さを伝えていく術を持たなければならないと思っています。
2022/08/12 専攻紹介, 大学紹介, つぶやき | 固定リンク
こんにちは。
8月11日〜8月17日は大学教職員の一斉休暇期間です![]()
言語聴覚学専攻の教員も お盆の帰省をしたり
溜まった仕事をサクッと片付けたり(?)と
休暇の過ごし方はそれぞれです。
言語聴覚学専攻の1年生・2年生からは「aespaのライブに行きます
」
という声が複数聞こえてきました。ガッツリ満喫してください🎶
私は、昨日午後の羽田空港発の便に乗って
県の自宅へ戻りました。
川上先生も同時間帯・同ターミナルから那覇空港へ向かわれたハズ・・・
いや〜 人が多すぎて発見できませんね 👀
保安検査場を通過して搭乗時刻を待っていると・・・そこには 鬼滅の刃 じぇっと❗
向かって左から 岩柱 霞柱 恋柱 炎柱 水柱 蟲柱 音柱 風柱 蛇柱 の順です✨
いよいよ私も鬼滅じぇっとデビューかと思いきや、
空港行きは隣の便でしたとさ。
めでたし×2


話は変わりますが、夏季休暇後の8月20日(土)は
蒲田キャンパス 言語聴覚学専攻のオープンキャンパスです。
開催時間 1⃣10:00〜11:35 2⃣12:00〜13:35 3⃣14:00〜15:35
8月12日現在 1⃣10:00〜11:35 は申込者数が定員に達したため
予約受付を終了しています。![]()
2⃣12:00〜13:35 と 3⃣14:00〜15:35 は 絶賛予約受付中 です❗
詳細 → 事前予約制・定員制 来場型オープンキャンパス
📲 詳細とお申込はコチラ➰から予約できます。
東京工科大学のオープンキャンパスは、高校3年生以外の方にもご参加いただけます![]()
& 夏休みの自由研究「言語聴覚士の仕事を調べてみた」の対応もOKです。
いかがでしょうか?

皆さんは、大学教員がどのような仕事をしているかイメージできますか![]()
大学教員って、大学で講義をしている以外は、何をしてるのだろう・・・と思う方が多いのではないでしょうか。
私も大学で働くまでは、大学教員の仕事は、学生に講義をすることや、自分の専門分野の研究をしているのかな、ということぐらいしか想像できませんでした。
今日は、東京工科大学の教員の仕事の一つをご紹介します。
言語聴覚学専攻では、週に1回、教員が集まって勉強会(通称:専攻FD)を行っています
FDとは、Faculty Developmentの略で「教育内容・方法等をはじめとする、研究や研修を組織的に行うこと」のことを言います。

この日は、生井先生が、声とSDG's・性差と年齢差についてというテーマで、講義を行いました。
今回の勉強会では、STの専門領域の一つである、声の問題や障害がある患者さんの中には、「SDG's」、「LGBTQ」、「ジェンダー」の問題と深く関わっている場合があることを知りました![]()
言語聴覚学専攻には、成人の言語障害、小児の言語障害、呂律や声の障害、聴こえの障害、飲み込みの障害等、各専門領域の臨床や研究をしている教員が在籍しています。
大学で、学生の教育の仕事をしながら、患者さんの臨床を行っている教員もいます。
このように、教員同士で勉強し合うことも、教員の仕事の一つです。
他にも、大学教員の仕事はたくさんあります。
また、ご紹介していきます![]()
言語聴覚学専攻の演習室は3号館(20階建)の19階にあるので、いろいろな景色を見ることができます。
大人は観光的な視点で景色を見ることが多いですが、以前、演習室に遊びに来てくれた子どもさんは小さく見える車等を見て、「トミカみたい」と素敵な表現をしてくれました。



まずは、観光的な視点です。
レインボーブリッジ、蒲田駅ビル屋上の観覧車(吉原先生の現地報告ブログ)、羽田空港等はすぐにわかります。
地図と見比べて「あれは〇〇かな、△△かな」等と照らし合わせることも楽しみの1つになっています。





ずっと狙っていた写真を先日ようやくカメラにおさめることができました。
空を見上げて複数の飛行機が飛んでいるという状況は、羽田空港が近い地域ならではですね。

オープンキャンパス等で来学された際は、言語聴覚学専攻の演習室から見えるトミカ的な景色もぜひお楽しみください。
2022/08/05 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク
こんにちは。
先週、久しぶりに臨床の現場に出ました✨
金沢大学大学院生の頃から何年もお世話になっている開業耳鼻咽喉科医院へ。
本学に着任して以降、職場環境の変化や講義準備などでバタバタ(言い訳)・・気がつけば夏![]()
看護師さんの「患者さんが待っていますよ〜、いつ来られますか?」の連絡により
重い腰がようやく上がりました。
早速、大学に出張届を出して切符を購入・・・![]()
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「東京から金沢まで、かがやきの自由席往復で」
「お客さま、大変申し訳ありませんが、自由席はお買い求めいただけません」
「 😖❗」
昨年度は 福岡(福岡空港)➰金沢(小松空港)の移動でした![]()
東京(東京駅)➰金沢(金沢駅)は初めて・・・自由席がないことを完全に忘れていました。
チョット恥ずかしい💦


北陸新幹線かがやきは、グランクラス、グリーン車、指定席の設定です。
12号車がグランクラスですね。マークがかっこいいです✨
→ もちろん、私はグランクラスの乗車口前を「通っただけ」です。
東京駅〜金沢駅の所要時間は約2時間30分でした。
石川県には言語聴覚士の養成校(専門学校・大学)が一校もありません💧
言語聴覚士を目指している高校生 in 石川県の皆さま、東京は意外と近いですよ〜。
明日は、東京工科大学 蒲田キャンパスのオープンキャンパスです。
皆さまのお越しをお待ちしていま〜す![]()
![]()
To be continued.
2022/08/04 大学紹介, 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク
この写真は大田区ホームページの新大田区百景の 蒲田操車場(小池敏夫さん撮影)の写真です。
こんにちは!
30年前の1992年の今日8月4日、松本清張は82歳で亡くなりました。
松本清張は、国民的大作家です。
昨年度に数回、作品とともに紹介しました。
推理小説「砂の器」には、小説の冒頭にここ 蒲田駅 が出てきます。
そして 蒲田操車場 が事件現場です。
蒲田駅は東京工科大学から3分かからないところにあります。
この作品では、アクセントや方言が重要なカギになっており、言語聴覚士ならワクワクしてしまいます。
今年は没後30年。
さまざまなメディアで特集が組まれたり、書店では松本清張コーナーが特設されたりしています。
私にとってはナンバーワンといえるほど大好きな作家です。尊敬しています。
また少しずつご紹介していきたいと思います。
お楽しみに・・・!
正確には、工科大ではなく、日本工学院専門学校 蒲田キャンパス ですが、隣接しているため、私には「工科大にやってきたように、思えた」
のです。
なぜ、出現したかと言うと、本日と明日(8月3日、4日)に、とうきょう総文2022の放送部門の大会があるようで、そのマスコットキャラクターとして、応援しているようです。
私は、学生時代ずーっと運動部だったので、高校総体(全国高等学校総合体育大会)と言われれば、ピンとくるのですが、すぐにはピンとこなかった総文~のぼりをよく見ると、とうきょう総文= 第46回全国高等学校総合文化祭東京大会
とありました。
HPを見ると、まあ、その規模の大きいこと大きいこと!
規定部門だけで、19部門、協賛部門が4部門あり、それぞれ、会場が異なっているようで、蒲田キャンパスは、放送部門なんです。
(と、実行委員の高校生に教えて貰いました。
)
都道府県ごとにわかれて受付ができるように、写真に写っていないところにも、受付のデスクは続いていました。
ところで、ゆりーとって、ちょっと、こうかとんに似ている?
本学のある蒲田駅界隈は、飲食店が本当にたくさんあります![]()
しかし、お昼の時間帯は、授業や会議に追われ、何かとバタバタしていることも多く、コンビニやスーパーでサッと買って、ダーっと食べてしまうことも多いです![]()
ある日、お昼に少し時間があったので、急に思い立ち、初めて学食へ行ってきました![]()
本学は学生食堂が2つと、ラウンジが1つあり、ラウンジにはお弁当が売っています。
以前、外山先生が紹介していた のは学食の1つ「FOODS FUU」でした。
私はその真向かいにある「FOODS FUU2」に行ってきました![]()
どちらも大学校舎からすぐ近くです。

写真の左上に大学校舎が一部写っていますね・・・
(見えてますか〜〜?)
大学の校舎とFOODS FUU、FOODS FUU2は別の建物ですが、徒歩(だいたい)30秒の距離です。
メニューはこんな感じ


定食、カレー、ラーメン、蕎麦等、バリエーション豊か![]()
それに加えて、学生さんのお財布にも優しいお値段でした![]()
この日は、日替わり定食(鶏の照り焼き定食)をチョイス。

このボリュームで、なんと、ワンコインでお釣りがありました![]()
しかも、美味しい![]()
それ以来、学食にハマっています![]()
昨日もいそいそと、学食に出かけました。
んが
・・・
8月に入り、FOODS FUU、 FOODS FUU2ともにしばらくはお休みのようです![]()
後期に入り、開店したらまた絶対行きます![]()