言語聴覚士を目指す君へ | 東京工科大学 ST なるにはブログ

ことばと季節感、そして夏季休業のお知らせ

2026/08/07 お知らせ, 専攻紹介, 臨床実習, 言語聴覚士 | 固定リンク投稿者: とやま

🌻8月7日は「立秋」です✨

🗓️暦の上では秋の始まりとなりますが、まだまだ厳しい暑さが続いています☀️💦
今日から「暑中お見舞い」ではなく「残暑お見舞い」へと変わります。

言語聴覚学専攻の4年生のなかには、本日で臨床実習を終了し、実習指導者へのお礼状を作成する学生もいます🏥📮✉️
お礼状を書く際には、実習内容の振り返りだけでなく、時候のあいさつにも気を配りたいところです。

例えば、立秋前は「盛夏の候」、立秋以降は「残暑の候」といったように、同じ8月でも表現が異なります💮

SNSが主流となった現代ですが、実習のお礼状や正式な文書では、こうした季節のあいさつが相手への敬意を表す大切な要素です✨ 言語聴覚士を目指す学生だからこそ、言葉の選び方や季節感にも目を向けられると素敵ですね👏

さて、前期定期試験やオープンキャンパスなど、慌ただしい日々が続いていましたが、本学はこれから夏季休業期間に入ります🍉🌻☀️
しばらくの間、本ブログの更新もお休みさせていただきます（ブログの再開は8月24日を予定しています）。

夏季休暇中は、学生の皆さんにとって、前期授業内容の復習や実習の振り返り、国家試験対策、オープンキャンパススタッフとしての活動など、それぞれの課題に取り組む期間です📚 ➰一方で、しっかりと休息を取り、リフレッシュすることも大切です🧳🍱🍹💤
体調管理に気を付けながら、有意義な夏休みをお過ごしくださいー🙌

それでは、8月16日(日) の蒲田オープンキャンパス、8月23日(日) の八王子オープンキャンパスでお会いしましょう

8月16日（日）オープンキャンパス開催！当日は1～3年生の学生がお待ちしています🌸

2026/08/06 大学紹介, つぶやき | 固定リンク投稿者: こいずみ

こんにちは。

こいずみです。

8月1日に開催されたオープンキャンパスには、多くの高校生や保護者の皆さまにご参加いただき、誠にありがとうございました🙏✨

当日は、臨床実習を経験した4年生も参加し、実習着姿で高校生や保護者の皆さんをお迎えしました。

実際の実習ではどのようなことを学ぶのか、大学生活はどのように変化していくのか、自身の経験を交えながら、一つひとつの質問に丁寧に答える姿を見て、教員として学生たちの成長をとても嬉しく感じました。

そして、約2週間後の8月16日（日）には、再びオープンキャンパスを開催します。

今回は、1年生、2年生、3年生の学生が参加する予定です。

「大学生活には慣れましたか？」「授業は難しいですか？」「勉強とアルバイトは両立できますか？」など、入学して数か月の学生だからこそ話せることや、専門科目を学んでいる学生だからこそ伝えられることがあります。

8月1日は臨床実習を経験した4年生の話を聞いていただきましたが、8月16日は1年生から3年生まで、それぞれの学年ならではの視点から大学生活や学びについてお話しできる機会です。

「言語聴覚士に興味がある」「大学生活をイメージしてみたい」という方は、是非学生たちにも気軽に話しかけてみてください。

教員・学生一同、皆さんとお会いできることを楽しみにしています。

School_open_campus

人生はご縁でできています。特にここ数年、それを強く感じるようになりました。
たとえば、本学の実習受入には昔の同僚や知人・友人、元実習生の皆さんが随分お力を貸してくださいました。そうとは知らず、先方にご挨拶におうかがいしたら、元実習生とバッタリ再会！なんてサプライズもありましたっけ。
あるときはこんなこともありました。ちょっとした手術のため、とある病院に4泊5日の入院をしたことがあったのですが、そのとき大変爽やかに丁寧に患者さんに挨拶をされている先生がいらっしゃいました。私の主治医ではなかったのですが、カーテン越しに「丁寧な先生だなあ」とぼんやりお声を聞いていました。すると･･･その先生とたまたま1年後に某所でバッタリ再会。共同研究を行うことになりました。
また、失語・高次脳機能障害系のお仕事を一緒にするようになった先生が実は同郷で、同じ高校の先輩であると判明したこともありましたっけ。
もちろん、患者さんを介して広がったご縁もたくさんあります。あまりいろいろ書きすぎると個人情報になってしまいますので、このぐらいにしておきますが、人生は本当にご縁でできています。アラ還になったからこそ、余計にそう思うのかもしれません。
若い皆さんには是非とも、さまざまなご縁を大事に生活していただきたいと思います。

大きな目標は、小さな行動の積み重ねでできている

2026/08/03 言語聴覚士, つぶやき | 固定リンク投稿者: やまだ

おはようございます。やまだです。

学生の皆さんは、今週で試験が終わり。あと少し、もうひと踏ん張り！それが終われば、待ちに待った夏休みですね。

さて、「目標を立てても、なかなか続かない」そんな声を聞くことがありますし、勉強やダイエットなどが続かなかった経験は私もありました。プロ野球選手の大谷翔平さんが高校時代に作った「マンダラチャート」をご存知でしょうか。九つのマスの真ん中に大きな目標を一つ置き、周りの八つのマスにそれを支える要素を書き出す。さらにその要素ごとに、具体的な行動を八つずつ書き出していく仕組みです。

1-7
（イラスト：ChatGPTで作成。実際の大谷選手のチャートは、この画像よりも細かく書き込まれています）

興味深いのは、並んでいた項目です。「球速160キロ」だけでなく、「あいさつ」「ゴミ拾い」「本を読む」といった、一見野球と関係のなさそうな項目も並んでいました。大きな目標は、技術だけでなく、日々の行動やマインドに支えられている、ということがよくわかります。

これは、部活や勉強、将来の進路といった自分自身の目標を立てる際に使える考え方だと思います。もちろん、言語聴覚療法の現場でも、「友達と会話を楽しみたい」といった目標を、今週取り組める行動に分解していく場面はよくあります。

・大きな目標を一つ決める
・それを支える要素を書き出す
・今できる小さな行動に落とし込む

私は、この夏休みは地元の北海道に帰省する予定です。せっかくのまとまった時間だからとあれこれ欲張りたくなりますが、こういうときこそ大きな目標を一つに絞って、そこから小さな行動に分解しておくと、休み明けの自分が少しラクになる気がしています。

大きくて遠い目標だけだと次の一歩が踏み出しにくいけれど、小さな行動に落とし込んでみると、次の一歩が少し軽くなる気がしませんか。
ぜひ夏休み中の時間にゆとりのある時に、目標について考えてみませんか。

オープンキャンパス！ゆっくり相談したい方は午後がおすすめです☀️

2026/07/31 お知らせ, 専攻紹介, 大学紹介, 言語聴覚士 | 固定リンク投稿者: とやま

8月1日（土）のオープンキャンパスがいよいよ明日となりましたー🙌
進路について考え始めた高校生の皆さん、保護者の皆さま、医療系の学びに興味のある方、夏休みの機会を利用して大学の雰囲気を見てみませんか☀️🌻🏢

言語聴覚学専攻では、教員によるミニ演習体験や個別相談、在学生による展示案内などを予定しています
明日の申し込みもギリギリ間に合います ▷8月1日（土）申し込みサイト

明日のミニ演習体験は「言語発達領域」👦
言語聴覚士は、ことばの発達が気になる子どもたちを支援する専門職でもあります。
今回の体験を通して、言語聴覚士の仕事や学びの一端に触れていただければと思います

そして、オープンキャンパスは午後コースがおすすめ
午前に参加される方が多いため、多くの学科・専攻では午後の時間帯に比較的余裕があります。

★教員にじっくり相談したい
★在学生とゆっくり話したい
★入試や大学生活について詳しく聞きたい
★が多いと少し緊張する・・・という方には、特にがおすすめです。

在学生との交流では、授業や実習のこと、サークルやアルバイトとの両立、受験勉強の経験など、大学案内には載っていない話を聞くことができます👂
明日は、臨床実習を終えたばかりの4年生が皆さんをお迎え🥼 ➰自分たちの経験をもとに率直に答えてくれます👏

＜8月16日の申込も受付中です＞
8月16日（日）のオープンキャンパスも申し込み受付中です。
「摂食嚥下領域」をテーマにしたミニ演習体験を予定しています🩺🍱

食べる・飲み込むを支援する言語聴覚士の仕事に興味のある方は、ぜひこちらもご検討ください。
▷ 8月16日（日）申し込みサイト

進路がまだ決まっていない方も、言語聴覚士を初めて知ったという方も大歓迎ですー🙌
「ちょっと話を聞いてみようかな」という軽い気持ちで🆗😊

明日ご参加予定の皆さま、そして8月16日の参加を検討されている皆さまにお会いできることを、教員・在学生一同楽しみにしていま〜す

8月1日（土）蒲田キャンパスにてオープンキャンパスが開催されます。

2026/07/30 大学紹介, つぶやき | 固定リンク投稿者: こいずみ

こんにちは。

こいずみです。

今日から、本学では前期の定期試験が始まりました。

学生たちは、これまでの講義や実習で学んできたことを振り返り、一つひとつの試験に真剣に取り組んでいます。

試験期間中のキャンパスは、いつもより少し緊張感のある雰囲気です。

そんな中、私たち教員は今週開催されるオープンキャンパスの準備も進めています。

高校生の皆さんの中には、「言語聴覚士ってどんな仕事？」「大学ではどんなことを学ぶの？」と疑問や不安をお持ちの方もいらっしゃると思います。

オープンキャンパスは、そんな疑問を解消する絶好の機会です。

実際に大学の雰囲気を感じたり、教員や在学生と話をしたりすることで、パンフレットだけでは分からない魅力を知っていただけると思います。

今日試験を受けている学生たちも、数年前は皆さんと同じ高校生でした。進路に悩みながら大学を選び、一歩ずつ学びを積み重ねてきたからこそ、今があります。

今週のオープンキャンパスが、皆さんにとって将来を考えるきっかけになれば嬉しく思います。

当日は私も教員としてオープンキャンパスに参加いたします。

言語聴覚士のことや大学生活のことなど、気になることがありましたら、是非お気軽にお声がけください！

皆さんにお会いできることを楽しみにしています😊✨

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いよいよ定期試験！！

2026/07/29 大学紹介, つぶやき, 言語聴覚士教育 | 固定リンク投稿者: うらの

今日で前期の講義がすべて終わり、明日からいよいよ定期試験が始まります。
これまでの学修の集大成ですね。是非、力を出し切って頑張ってほしいと思います。
単なる用語の丸暗記では、何点かはとれるのかも？？しれませんが、質問の様式や表現が変わると途端にわからなくなったりします。
用語丸暗記は真の理解とはいえません。目標は「その用語を知らない人にもわかるように、説明できるようになること」。
そこまで到達すれば、それぞれの用語の理解はかなり確実であるといえるでしょう。
ひとりで黙々と、そして時に友達と励まし合いながら何とか乗り切りましょう。終われば楽しい夏休みが待っていますよ！

皆さんはどんな夏休みを過ごすのでしょうか。私は溜まった仕事を片付けるかなあ。

教える側になると見えてくるもの

2026/07/27 つぶやき, 言語聴覚士教育 | 固定リンク投稿者: やまだ

おはようございます。やまだです。

もう少しで在学生はテストですね。
先日、教室で、ホワイトボードに書いてテスト対策をしている学生さんを見かけて、「いいね、がんばれ！」という気持ちになりました。

（イラスト：Chat GPTで作成）

私も大学生のころ、試験前は友人とよく勉強していました。得意な分野は教える側に、苦手な分野は教えてもらう側に。振り返って興味深いのは、教える側に回ったときのほうが勉強になったことです。人に説明しようとすると、自分がどこまでわかっていて、どこが曖昧なのかがはっきりします。友達同士で解決できないときは、先生に質問することも大事です。疑問が解消されるだけでなく、「自分は何がわかっていないのか」を言葉にする練習にもなります。

これは言語聴覚士の仕事にも通じます。患者さんやご家族に、ことばや飲み込みの仕組み、リハビリの目的をわかりやすく説明することは、言語聴覚士の大切な仕事のひとつだからです。

最後にもうひとつ。実はあのころ一緒に勉強した友人とのつながりは、今でも続いています。試験のために始まった教え合いが、試験が終わったあとも残りました。

・得意なことは、教えることでさらに深まる
・苦手なことは、友達や先生に頼っていい
・一緒に学んだ時間は、つながりとして残る

もちろん、勉強方法は人それぞれです。私自身も、友人と勉強するだけでなく、一人で集中する時間も作っていました。大切なのは、自分に合った方法を見つけていくこと。定期試験は、その方法を探す良い機会かもしれません。あなたはどんなふうに勉強していますか。